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《机电产品开发与创新》 双月刊   主办中国机械工业联合会
2011-04-26 10:02:51 来源:www.haokanwu.com 作者:论文发表发表论文 【 】 浏览:1161次 评论:0

期刊简介

  《机电产品开发与创新》是中国机械工业联合会(原机械工业部)主管、主办,由中国机械科学研究院承办,中国机械工程学会协办涉及技术、标准、产品开发与应用、营销管理的专业性国家级中文核心期刊。杂志自创刊以来(创刊于1988年国内统一刊号:CN11-3913TM)一直致力于国家和行业发展战略、方针、对策的宣传;企业产品开发和技术创新方面的研究;国内外机电产品和先进制造技术的深度报道,为提高企业竞争力服务。十四年来《机电产品开发与创新》杂志得到了国家计委产业司、国家经贸委、科技部高新司、中国科学院、中国工程院、中国科协等中央部委、行业管理组织、科研院所的支持,以及各级地方政府主管部门的关怀和支持。在国内外知名企业和读者的大力支持下,经过十四年的努力,逐步确立了在中国机电行业传播领域的重要地位。

杂志内容定位

  《机电产品开发与创新》杂志主要以机电产品开发和技术深度研究、报道为主。杂志文章均邀请国内高等院校、科研院所的知名专家学者及企业技术研究、产品开发、项目管理人员撰写,具有一定的深度和现实的指导意义,代表了行业现状及发展趋势。本刊关注企业技术研发中心的最新动态和需求,指导企业产品开发;本刊同时关注中小企业技术改造和升级,为中小企业提供网络化的技术服务体系,为企业提高技术创新能力服务。杂志内容实现了实用与前瞻共有;先进制造技术与商情交融;专业与综合并重,从而达到交流学术、技术与信息,沟通厂商与客户的目的。

杂志读者定位

  《机电产品开发与创新》杂志的读者群包括国家有关政府部门,机械工业主管机构、行业组织机构,企业决策人员、技术开发、市场销售、项目管理、设备采购人员,大专院校和科研院所的研究人员,机电产品销售代理商等。本刊读者层次分布为:1、政府主管部门及企业高级管理人员15.3% 2、中层技术管理人员46.2% 3、机电产品营销、采购人员15.1% 4、科研院所工程技术人员21.2% 5、高等院校理工科师生2.2%。
 
 
投稿要求:
 1. 选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映影视学术研究的最新成果。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的特色稿件和专家稿件。对于有重大学术理论创新的文稿,本刊将优先发表,稿酬从优。
 2.文稿书写格式及要求。来稿请按如下顺序撰写:文题、作者姓名(不超过2个)、摘要(不超过200字)、关键词、作者简介(真实姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、专业学位和研究方向以及工作单位所在省、市、邮编)、中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名。若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题。关键词:2~5个。中图分类号、文献标识码:此两项共占一行。例如:[中图分类号]G42  [文献标识码]A ? 图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图。文中的表或图应各有表题、图题,同时必须有相应的表序号和图序号。表中需说明的问题采用*、**、***表示,并置于表的下方加“注:……”。做图要规范,图坐标要设计准确,刻度均匀。名词使用:文中所用专用名词不要随意缩写,如所用名词过长,而文中又需多次使用,则应在第一次使用时在全名后加圆括号注明缩写。计量单位:使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。标题序号:可按四级小标题的格式写:“一、”“(一)”“1.”“(1)”;一级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题不另起段,与正文接排。注释:注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈标注如①②……,置于文后,标注文献类型。中文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码;外文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。 参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,按文中首次出现的次序编号,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。参考文献置于注释之后,标注文献类型。中文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份;外文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的,请按中文在前、外文在后的顺序分别排列,并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序;外文书名及刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献,请注明网络地址及时间。文献类型:以单字母标识(外加方括号),如专著(普通图书)为[M],论文集(会议录)为[C],汇编为[G],报纸文章为[N],期刊文章为[J],学位论文为[D],研究报告为[R],专著论文集中析出文献为[A],未说明的文献为[Z],数据库为[DB],电子公告为[EB],联机网络为[OL],联机网上数据为[DB/OL],网上电子公告为[EB/OL]。
 3.常用注释和参考文献标注举例:[注释]①石中英. 知识转型与教育改革[M].北京:教育科学出版社,2001:40. ②陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻[J].教育与职业,2004(1):46. ③Harris,Peter. Foundations of Public Administration:A Comparative Approach[M].Hong Kong:Hong Kong University Press,1990:43-46. ④Hindson,Colin E. Educational Planning in Vanuatu:An Alternative Analysis[J].Comparative Education,1995(31):327-337.
 
[参考文献]
1]滕大春.美国教育史[M].北京:人民教育出版社,1994.
2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J].华东师范大学学报(教育科学版),1989
3]陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志,1984,7(7):527.
4]蒋有绪,郭泉水,马娟,等.中国森林群落分类及其群落学特征[M].北京:科学出版社,1998.  
5](美)约翰·杜威.民主主义教育[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,1990:10. [6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N].光明日报,1978-12-07.
7]Barber,M. The Making of the 1944 Education Act[M]. Guildford and King’s Lynn:Biddles Ltd.1994.
8]Siegal,Harvey. Multiculturalism,Universalism,and Science Education:in Search of Common Ground[J].Culture and Comparative Studies,2002(3).
9]DOWLER L.The research university’s dilemma;resource sharing and research im a trams imstitutiomal emvironmemt[J].Journal Library Administration,1995,21(1/2):5-26 .
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